Se io fossi il lupo – laboratorio di decentramento narrativo per un’educazione interculturale
Obiettivi: La messa in atto in una didattica dei punti di vista ha un duplice obiettivo: favorire un “incremento di significato” della propria identità culturale e insegnare a declinare secondo un codice nuovo e più ricco di senso l’attribuzione di umanità all’altro, che entra così “da pari” nel contesto relazionale e conoscitivo.
Modalità di lavoro: Il laboratorio utilizza le fiabe tradizionali come occasione di introdurre l’imprevisto allenando i bambini a guardare il mondo con gli occhi degli altri, secondo una modalità di lavoro articolata in tre fasi fondamentali:
- lettura: c’era una volta
- analisi: i personaggi e le loro azioni
- cambio di prospettiva: la stessa storia, eppure tanto diversa!
Durata: 4 incontri da 90 minuti