In un paese come il nostro, in cui l’esperienza migratoria può essere considerata un “punto di contatto” tra autoctoni e immigrati, è importante – nell’ottica di un’educazione interculturale – recuperare la “memoria storica” dell’Italia come paese di emigrazione.

Il laboratorio, introdotto da un brainstorming sul tema “migrazioni”, prevede due moduli di lavoro, strettamente connessi tra loro:
1. Storie “di famiglia”: le migrazioni degli italiani
2. Storie “di altri”: gli stranieri immigrati in Italia
A conclusione è previsto un momento di discussione e di confronto in cui “verificare”, sulla base delle nuove conoscenze acquisite, quanto emerso nel brainstorming introduttivo e raccogliere impressioni, sensazioni ed opinioni rispetto al percorso svolto.

Il laboratorio coinvolge i ragazzi in un percorso di ricerca che è al tempo stesso (ri)scoperta delle proprie radici e strumento di analisi di un fenomeno – quello migratorio – di cui si parla molto, ovunque, spesso senza riuscire a far scaturire dalla quantità delle informazioni la qualità della conoscenza.
Contenuti:

Per tutte le classi.