Obiettivi: Il progetto è finalizzato ad esplicitare le diverse competenze e professionalità che caratterizzano il lavoro in biblioteca e, laddove possibile, a stimolare la diretta partecipazione degli studenti all’organizzazione e alla gestione ordinaria della biblioteca scolastica contribuendo a fare in modo che essa possa essere percepita come un luogo di fertile aggregazione e positiva appartenenza.

Contenuti: Il laboratorio si struttura in quattro moduli tematici fondamentali:
La biblioteca: cos’è e chi ci lavora?
I libri: conoscerli, sceglierli e catalogarli
Il prestito bibliotecario: quando i libri “vanno fuori”
Idee per una biblioteca su misura

Modalità di lavoro: Il laboratorio impiega una metodologia di lavoro in situazione simulata, in cui la conoscenza delle modalità di funzionamento di una biblioteca viene acquisita attraverso il concreto svolgimento di compiti specifici (consultazione dei cataloghi, esperimenti di catalogazione, progettazione della gestione delle spazio, creazione di un registro per i prestiti, ecc.) in coordinamento con il gruppo di lavoro.

Durata:  2 incontri da 90 minuti per ogni modulo; i moduli possono essere proposti sia singolarmente che in successione (nel corso di uno o più anni scolastici).